「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法
「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法
「鲁医健康说」早期发现孩子孤独症,记住“五不”观察法
齐鲁网·闪电新闻5月(yuè)(yuè)29日讯(rìxùn)今年,国家卫生健康(jiànkāng)委将2025-2027年确定为“儿科和精神卫生服务年”,5月29日,“鲁医健康说” 健康知识发布会(儿童健康知识主题)在济南召开。本次发布会主要围绕儿童常见病(chángjiànbìng)、多发病,普及儿童健康管理知识,培养儿童健康行为习惯,促进儿童健康成长。
济南市儿童医院儿保所主任医师赵冬梅在发布会上介绍,孤独症是一类(yīlèi)发生于儿童早期的神经发育(fāyù)障碍性疾病,我国儿童孤独症患病率约为7‰,严重危害儿童健康和(hé)家庭幸福。孤独症通常(tōngcháng)起病于婴幼儿期,目前尚缺乏有效(yǒuxiào)治疗药物,主要治疗途径(tújìng)为康复训练,最佳治疗期为6岁前,通过早期发现、早期诊断、早期干预可不同程度改善患儿症状和预后。
家长可记住“五不”观察法,以便早期(zǎoqī)发现孤独症的一些迹象。
不(bù)看或少看:孤独症儿童早期往往回避目光接触,缺乏目光交流,眼神飘忽,有时用眼的余光看东西。不会通过目光和声音引起他人(tārén)对其所指(suǒzhǐ)事物的注意,不会与他人分享快乐,不会寻求安慰,不会对他人的身体不适或不愉快表示安慰和关心(guānxīn)。
不应或少应:对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和(hé)反应,不理(bùlǐ)人,好像(hǎoxiàng)“听不见”,不听或很少听指令,不观察和模仿他人的简单(jiǎndān)动作(dòngzuò)。依恋行为发展不佳,缺少社交性微笑,和父母易于分离,不会与小朋友建立友谊,缺乏交流技巧,即使参加小伙伴的活动,缺乏主动兴趣,常常充当被动角色,玩一些追逐类简单游戏,不会玩想象性(xiǎngxiàngxìng)和角色扮演性游戏。
不指或少指:孤独症患儿有(yǒu)需求时常(shícháng)拉着别人的手伸向他想要的物品,不会用点头、摇头以及手势(shǒushì)、动作表达想法,与人交往时表情常缺少变化。
不语或少语:说话常(cháng)常较晚,会说话后言语进步也很慢(hěnmàn),语言理解能力差,答非所问(dáfēisuǒwèn)。警惕语言、社交能力(shèjiāonénglì)发育倒退,有(yǒu)1/3孤独症患儿有正常的言语发育阶段,但起病后言语逐渐减少甚至完全消失,一般发生在18个月左右。患儿语调常比较平淡,缺少抑扬顿挫,常存在语速和节律的问题。有的有重复语言或发一些无意义的音节,不会用已经学到(xuédào)的言语表达愿望或描述事件。
行为(xíngwéi)不当:也叫做刻板行为,表现复杂多样,肢体动作有长时间看手、转圈、来回无目的跑动、捂耳朵等(děng);还有的关注旋转的物体,玩开(wánkāi)关键,固定样式排列积木或玩具、走固定路线等。也有个别孩子(háizi)在数字、计算、记忆等方面特别敏感,好像表现得特别“聪明”。
如果孩子(háizi)出现以上表现,建议尽早到具备诊断资质的医疗机构相关科室,如儿童保健科、发育行为科等进行专业(zhuānyè)评估,医生会通过病史询问、行为观察、发育评估及必要的辅助检查等进行综合判断,家长切勿抱着“等等看”的心态而(ér)错过最佳干预时机(shíjī),也(yě)不要过多上网搜索,对号入座,徒增焦虑。
闪电新闻记者 王家才(cái) 报道


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